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El Instituto Nacional para las Tecnologías de la Comunicación (INTECO) ha publicado una serie de guías con consejos para los usuarios a fin de preservar su privacidad en las redes sociales configurando su perfil de forma óptima.

Dada la disparidad de plataformas como Facebook, Tuenti, Youtube, ect., INTECO ha decicido estudiar cada una de ellas independientemente, dando consejos y pautas específicas. De esta forma, INTECO ha publicado una serie de  documentos con las pautas de configuración en cada red social. Así el usuario puede conocer perfectamente cómo configurar tanto su perfil como el acceso a sus datos personales en cada una de ellas.

Las guías están en formato PDF y los enlaces son los suguientes:

FACEBOOK (http://www.inteco.es/file/nVpd_oWQO0blBIiD4wnTxQ) (626 KB)
FLICKR (http://www.inteco.es/file/nVpd_oWQO0bCI6RE5arRRg) (692 KB)
HI5 (http://www.inteco.es/file/nVpd_oWQO0Yxt1qyVGATRQ) (541 KB)
LAST.FM (http://www.inteco.es/file/nVpd_oWQO0YkEhLjAz6BbA) (289 KB)
LINKEDIN (http://www.inteco.es/file/nVpd_oWQO0ZRK6a0e7iZKg) (637 KB)
MYSPACE (http://www.inteco.es/file/0GJXYRVkJXkQdxGQyRrBjQ) (705 KB)
ORKUT (http://www.inteco.es/file/0GJXYRVkJXnBvxrQ2_8F-g) (526 KB)
TUENTI (http://www.inteco.es/file/0GJXYRVkJXlG7-0ggHlozQ) (420 KB)
TWITTER (http://www.inteco.es/file/0GJXYRVkJXnLSDCfeJCkbA) (538 KB)
WINDOWS LIVE SPACES (http://www.inteco.es/file/0GJXYRVkJXl546wrLqmOJw) (441 KB)
XING (http://www.inteco.es/file/0GJXYRVkJXmTTiloLlLYrA) (507 KB)
YOUTUBE (http://www.inteco.es/file/0GJXYRVkJXls6FaJU6Kqtg) (752 KB)

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Tracey Alloway, científica adscrita a la Universidad de Stirling, Escocia, ha realizado una investigación sobre el impacto que tienen algunos servicios en línea respecto de la forma en que los niños manejan información. Según Alloway, la denominada “memoria de trabajo” - es decir, la capacidad de recordar y aplicar la información aprendida - es un criterio de éxito superior incluso a las mediciones de coeficiente intelectual.

En sus investigaciones, la científica concluye que los niños que juegan videojuegos con elementos analíticos y estratégicos desarrollan una buena memoria. El mismo efecto positivo se observa en el juego Sudoku y en Facebook. Según Alloway, los elementos de interacción y seguimiento de amigos en la red social Facebook tiene un efecto positivo en la memoria y el aprendizaje.

En contraste, los beneficios de Twitter en términos de memoria y aprendizaje son inexistentes. Su conclusión es que los textos de Twitter son tan breves que no estimulan el cerebro. El mismo efecto negativo en la “memoria de trabajo” se observaría entre los usuarios de YouTube.

“En Twitter se reduce la concentración y el usuario no usa el cerebro al manejar la información que está recibiendo“, escribe Alloway en su informe.

Por último, Trace Alloway escribe que incluso el uso de mensajes de texto, sms, pueden reducir la inteligencia, en tanto que la exposición prolongada y continua a la TV puede resultar en ADHD (Síndrome de Déficit de Atención con Hiperactividad). El estudio se basó en pruebas con un grupo de niños con edades de 11 a 14 años.

Fuente

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A continuación tenéis el informe completo recientemente publicado por  G DATA SOFTWARE sobre malware y sofware malicioso.

Punto importante del informe: Las vulnerabilidades de las redes sociales como Facebook o Twitter, que están en el punto de mira de los delincuentes informáticos.

G DATA MalwareReport Otoño 2009

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Un caso destapado en España pone de relieve el pernicioso uso que algunos dan a las redes sociales: un joven de 24 años chantajeaba a menores de edad creando personajes en Facebook, con los cuales intimaba con sus víctimas para sustraerles información que le fuera de utilidad.

Si no hace mucho hablábamos del sexting, una nueva práctica sexual que hace furor entre la juventud estadounidense y británica, y que también ya empezamos a ver en estas latitudes, y de sus peligros inherentes, esta vez nos preocupamos por lo que se ha dado en conocer como Grooming, la práctica de la extorsión y chantaje que se realiza a jóvenes a través de la misma Red de redes con varias finalidades, entre las cuales puede encontrarse la de obtener dinero o favores sexuales, y que puede utilizar el sexting como medio para conseguirlo.

La policía española detuvo hace algunos días a un joven de Chipiona que chantajeaba a unos 250 menores a través de Internet, a los cuales había conocido a través de la red social Facebook. El detenido, de 24 años de edad, había creado hasta 12 personalidades con sus correspondientes perfiles, con las cuales embaucaba a sus víctimas.

Modus operandi

Los practicantes del Grooming contactan con sus posibles víctimas en chats y redes sociales como Facebook, Twitter, Hi5 u otras que estén de moda y tengan un gran número de usuarios. Buscan preferiblemente jóvenes, personas a las que se supone menos expertas, más confiadas y, por lo tanto, vulnerables.
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El Defensor del Menor ha presentado un anuncio, producido por Telemadrid, que intenta concienciar a los menores de la necesidad de ser responsables al colgar sus imágenes en Internet.

Se pretende transmitir que en la Red todo se hace público y, por tanto, es susceptible de ser utilizado con distintos fines. La campaña se completa con la distribución de carteles en todos los colegiosde la Comunidad de Madrid.

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El uso de las nuevas tecnologías por parte de los menores permite a los padres saber lo que hacen sus hijos y controlar mucho más su tiempo libre, según el jefe de Comunicación de la red social Tuenti, Ícaro Moyano.

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El equipo de respuesta de emergencia de computadoras de Estados Unidos (por sus siglas US-CERT) está alertando a los usuarios de Internet sobre un código malicioso (malware) que se está propagando a través de las redes sociales MySpace.com, Facebook.com, hi5.com, Friendster.com, MyYearBook.com, bebo.com y livejournal.com.

El informe indica que el malware, llamado “Koobface” se está regando a través de invitaciones a los usuarios e incluye un enlace para ver un video. Si el usuario hace click sobre el enlace de la invitación para ver el video, es incitado a actualizar el Adobe Flash Player.

Esta actualización no es una actualización legítima de Adobe Flash Player, es código malicioso que se instala en la computadora del usuario. Adicional a esto hay algunos reportes que indican que en Facebook hay múltiples aplicaciones falsas usadas para obtener información privada de los usuarios.

Se recomienda fuertemente a hacer lo siguiente para mitigar los riesgos de seguridad:

1. No presione sobre enlaces no solicitados.

2. Use precaución cuando descargue e instale aplicaciones.

3. Obtenga las actualizaciones de las aplicaciones y las aplicaciones directamente del website del vendedor.

Fuente

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Un adolescente británico de 17 años ha admitido haber creado virus que causa estragos en Twitter. El individuo, llamado Michael, dijo que ha creado el gusano para exponer la vulnerabilidad de Twitter.

El gusano mandaba mensajes spam como actualizaciones o tweets a los perfiles de los usuarios. Cerca de 100.000 mensajes de Twitter (tweets) tuvieron que ser eliminados, . Twitter asegura que ninguna información personal fue puesta en peligro.

Aquí se abre el debate: Si son más seguras las aplicaciones en red (como Twitter, Facebook, Google Docs, ect) o las aplicaciones instaladas en local en cada PC.

Conviene recordar que Twitter tiene más de 7 millones de usuarios, que van desde Obama hasta yo mismo

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El próximo 6 de mayo de 2009 se celebrará en la Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica de Telecomunicación de la Universidad Politécnica de Madrid, el seminario “Seguridad en redes sociales: ¿están nuestros datos protegidos?“, que aborda la problematica de la seguridad y la privacidad en las Redes Sociales. La asistencia es gratuita, aunque se requiere inscripción previa (puedes hacerlo aquí).

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